为充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的作用，加强对学生骨干队伍的建设和培养，提升我校辅导员工作能力和业务水平。4月21日下午，由学生中心主办、文物保护考古学院承办的第十期“明思”辅导员沙龙在4号教学楼北楼213教室顺利进行，活动以“凝心·聚力·育人”之如何加强学生骨干的培养与管理为主题，学生中心思政科科长温慧芳与各学院辅导员代表参加，文物保护考古学院肖楠主持沙龙。
为促进与会辅导员之间的距离与交流，肖楠带领各学院老师开展了“你有，我没有”破冰游戏。在轻松愉悦的游戏氛围中，本次沙龙拉开了帷幕。
沙龙中，各学院辅导员分为4个小组，从阐述在学生骨干培养与管理中遇到的难题与困惑、分析原因、总结有效的改进方法三个环节开展。各小组辅导员们积极讨论，踊跃发言，针对学生骨干在日常工作中出现的政治站位不高、信念感不强、积极性不够等方面进行深入地剖析与探讨。随后，结合工作实际和个人经验，各个小组的辅导员们充分总结了学生骨干培养与管理的改进方法。
温慧芳在总结中对本次沙龙的准备以及现场辅导员充分发挥团队力量，凝心聚力探讨、凝练提升培养学生骨干的方法给予肯定，强调了辅导员在学生培养与管理中要讲究方式、方法，关心关注学生骨干的学习、工作、生活等方面，全方位提升学生骨干的综合素养。最后，提出三点希望：第一，在日常工作中，辅导员要根据人岗相适原则，学会分类别培养学生，增强学生骨干在工作中的获得感；第二，借助积分制等方法，建立健全学生骨干的培训机制；第三，注重树立学生骨干的“标杆”，发挥“榜样”作用。本次沙龙的开展，为今后实际工作中做好学生骨干培养与管理工作，提供了新的思路与有效方法，促进以后更好地为学生成长成才服务。
撰稿：王亦凡 赵晓乐
视频拍摄：任圆圆
摄影：马淏然
审核：李少沛